Das Betreuungssystem basiert auf zwei Kerngedanken:

• den Schülerinnen und Schülern einen Wechsel zwischen Spannung und Entspannung bzw. Anstrengung und Erholung zu ermöglichen.
• ein Netz unter die Schüler zu spannen und mithilfe der unter den folgenden Menüpunkten aufgeführten Maßnahmen die schulische Laufbahn abzusichern.
  

In der Praxis werden diese Kerngedanken umgesetzt, indem die Schulwoche in einen Rhythmus gebracht wird. Auf einen Tag mit Nachmittagsuntericht folgt ein Tag ohne Nachmittagsunterricht. Die Schulwoche beginnt mit einem "langen Tag" der von einem "kurzen Tag" gefolgt wird.

Ebenso wird an einem "langen Tag" mit Nachmittagsunterricht der Vormittag auf fünf Unterrichtsstunden beschränkt, woran sich eine auf 90 Minuten verlängertern Mittagspause anschließt, in der die Schüler im Rahmen der Mittagsbetreuung den unterschiedlichsten Aktivitäten nachgehen und sich erholen können.